LInK: Lernen, Interagieren und Kooperieren – große Veranstaltungen innovativ gestalten / Learning, Interacting and Cooperating – Designing Large Events Innovatively

_JAN0514 LINKWelche Tools und Methoden ermöglichen kollaboratives Arbeiten auch in großen Veranstaltungen? Wie können (digitale) Lehrmaterialien barrierefrei gestaltet werden? Welche Formate unterstützen das selbstständige und reflexive Lernen der Studierenden auch in großen Gruppen? Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt des Projekts „LInK: Lernen, Interagieren und Kooperieren – große Veranstaltungen innovativ gestalten“. In gemeinsamen Werkstattformaten arbeitet eine feste Gruppe interessierter Lehrender und Projektteilnehmer*innen an innovativen Lehr-Lern-Settings.

Ziel des Projekts LInK ist die Verbesserung der Lehrqualität in großen Veranstaltungen. Gemeinsam mit dem Team Digitales Lernen und Lehren, der Hochschuldidaktik, der Zentralen Studienberatung und dem Team Diversität in Studium und Lehre werden für Lehrende und Studierende bedarfsgerechte Unterstützungsangebote entwickelt. Ausgewählte Lehrveranstaltungen werden im Laufe des Semesters in regelmäßig stattfindenden Werkstattformaten nach individuellen Gesichtspunkten optimiert.

www.uni-goettingen.de/de/651915.html


Which tools and methods enable collaborative work even in large events? How can (digital) teaching materials be designed to be accessible? Which formats support students‘ independent and reflective learning even in large groups? These and other questions are the focus of the project „LInK: Learning, Interacting and Cooperating Designing Large Events Innovatively“. In joint workshop formats, a fixed group of interested teachers and project participants work on innovative teaching-learning settings.

The goal of the project is to improve the quality of teaching in large events. Together with the Digital Learning and Teaching Team, the University Didactics, the Central Student Advisory Service, and the Diversity in Teaching and Learning Team, needs-based support services are being developed for teachers and students. During the course of the semester, selected courses are optimized according to individual aspects in regular workshop formats.

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